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呼叫中心運(yùn)營管理之交接班管理

郭勇強(qiáng) 2010/09/13

  很少看到關(guān)于呼叫中心交接班管理的文章,在呼叫中心的運(yùn)營管理中,也因為交接班的平常與細(xì)微,是個常常被忽略的話題。然而,在呼叫中心運(yùn)營管理體系中,交接班卻是非常重要的一項工作,有著“承上啟下”的作用。

  幾乎在每個呼叫中心,交接班管理都應(yīng)該是主管每天重要的工作內(nèi)容之一,并應(yīng)該得到足夠的重視。一般來講,交接班并不復(fù)雜,主要在班前與班后兩次集中對所負(fù)責(zé)團(tuán)隊或班組的坐席代表完成考勤、班前會、班后會、交接班現(xiàn)場秩序維持等工作。那么,如何做好交接班管理呢?

  首先,下面這個表格,將清楚地列出交接班管理的具體內(nèi)容,包括“交接班”、“班前會”、“班后會”三個重要環(huán)節(jié)的工作過程描述、工作要求、交付結(jié)果及相關(guān)支撐工具,以此規(guī)范指引交接班有序、有效、有力地完成。

  下面,分別就交接班管理的重要環(huán)節(jié)工作給出詳細(xì)介紹:

1. 班前會

   1.1. 準(zhǔn)備

  這是整個交接班管理中的重點,涉及到呼叫中心的信息與工作能否“承上啟下”。每個班次的更替,都意味著有信息將會在更替中流失,可能是某個重要的業(yè)務(wù)通知,也可能是哪個重要客戶問題的跟進(jìn)處理。
所以,這個過程要求有《當(dāng)班班次信息通知表》以及《現(xiàn)場工作日志》兩個工具支撐!懂(dāng)班班次信息通知表》是結(jié)合排班表關(guān)于當(dāng)班人次的記錄,輔助主管完成考勤工作,將人員異動情況做好交接,使接班主管準(zhǔn)確掌握當(dāng)班人員的信息。

  《現(xiàn)場工作日志》在交接過程中,幫助接班主管了解前一班次所發(fā)現(xiàn)的重要事件,包括業(yè)務(wù)通知、人員安排、工作事項、重要跟進(jìn)客戶問題等,要求接班主管詳細(xì)掌握,并對跟進(jìn)結(jié)果負(fù)責(zé)。

  作為“承上啟下”的重要過程,這個準(zhǔn)備階段要求前后兩個主管不只是簡單的工具文檔交接,還要有必要的面對面溝通,以實現(xiàn)現(xiàn)場管理工作的無縫交接,并引導(dǎo)接班主管有效在接下來舉行的班前會上做好相關(guān)工作部署。一般來講,班前會的會議大綱,由前一班次的主管協(xié)助提前整理好。

  1.2. 召開

  1.2.1. 考勤

  很多人會覺得奇怪,現(xiàn)在的呼叫中心都是數(shù)字化管理,考勤完全可以通過系統(tǒng)來實現(xiàn),為什么在班前會上還要加上這個環(huán)節(jié)呢?

  其實,道理很簡單,因為系統(tǒng)可以更好的進(jìn)行坐席工時、出勤、工作狀態(tài)的記錄與統(tǒng)計,畢竟是管理數(shù)據(jù),不是每個坐席代表都能夠了解到的。同一班次的坐席,就像是同一批即將上戰(zhàn)場沖鋒的戰(zhàn)友,每個戰(zhàn)友的情況有必要讓大家相互了解。所以,簡單的在班前會上通報本班次的出勤情況,有助于工作中坐席之間緊密配合。

  1.2.2. 重要業(yè)務(wù)及事項通報

  借助呼叫中心的系統(tǒng)平臺或知識庫功能,主要業(yè)務(wù)內(nèi)容與事項的通報,已經(jīng)變得更為簡捷而全面。在班前會上,則主要強(qiáng)調(diào)對于業(yè)務(wù)通知內(nèi)容的理解,并且告訴坐席代表,如何在系統(tǒng)中以最快速度的找到所講的重點業(yè)務(wù)。告訴坐席代表如何查找?guī)椭,比照本宣科的將所有業(yè)務(wù)讀一遍更為重要。

  其實,按照班前會會議文檔照本宣科,一字一句的“讀”給坐席聽的這種業(yè)務(wù)通知模式,在許多呼叫中心是個“常見現(xiàn)象”,“讀”的壞處有:   我需要給出的建議非常簡單且實用:主管消化、理解后用自己的語言“講”給坐席!而不是“讀”!
用主管自己的語言“講”出來,則需要在班前會的準(zhǔn)備階段先充分理解,這樣只講精髓與要點,坐席會感到更為實用,明顯提升班前會的效果。
  1.2.3. 坐席狀態(tài)調(diào)整

  班前會是團(tuán)隊的第一次全員性會議,由于會后全部坐席代表將開始一天的工作,所以班前會應(yīng)以積極與鼓勵為主,通過坐席代表狀態(tài)調(diào)整這一環(huán)節(jié),使得坐席以最佳的工作狀態(tài)開始工作。

  特別需要注意的是:對坐席代表工作中出現(xiàn)的問題應(yīng)盡可能在班后會上去點評,或單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),以避免坐席將情緒帶到工作當(dāng)中,傳遞給客戶。

2. 現(xiàn)場交接

  現(xiàn)場交接意味著現(xiàn)場人員的較大變動,所以,現(xiàn)場交接工作非常重要,可以通過以下幾點進(jìn)行評估,并作為現(xiàn)場交接工作的正確引導(dǎo):    現(xiàn)場交接安排,在越大規(guī)模的呼叫中心越為重要,主管要有意識避免出現(xiàn)上面一些不正常的情況,確保交接現(xiàn)場秩序以及呼叫中心接續(xù)工作的正常。這里需要用到的工具有《現(xiàn)場坐席安排表》、《交接班應(yīng)急處理機(jī)制》、《現(xiàn)場工作日志》。

  在交接班管理中,現(xiàn)場交接過程需要把握的關(guān)鍵是:有序、有計劃、平穩(wěn)。

3.班后會

  班后會要起到一個“承前啟后”的作用,對之前的工作給出總結(jié),同時對第二天的工作做出要求與安排。使得通過班前、班后會將團(tuán)隊的工作接續(xù)起來。開好班后會,就像是給一天工作劃上的句號,我們先來看如何評估班后會的效果:
  作為一天工作結(jié)束的標(biāo)志,班后會是一個代表著結(jié)束的符號,這個符號可以是句號、感嘆號、省略號、問號……關(guān)鍵看主管如何去設(shè)計安排,不論是哪一個符號,都希望對于坐席代表以及呼叫中心工作是有積極幫助的,而非形式化、負(fù)面的、消極的“會議”。當(dāng)然,這需要主管多思考總結(jié),站在坐席代表的角度思考如何開好每個“積極、收獲的班后會”。

  至此,經(jīng)過對“班前會”、“現(xiàn)場交接”、“班后會”三個環(huán)節(jié)的闡述,并結(jié)合部分實用案例,希望引起呼叫中心管理者對于“交接班管理”的重視,打通思路,并作為日常呼叫中心運(yùn)營管理一個有益的參考工具。
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作者供稿 CTI論壇編輯



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