這種移動化的培訓模式確實非常實用,特別是對于當前分散化管理的客服中心,呼叫中心業(yè)態(tài)而言,由于人員分布在全國各地,如何有效讓他們與企業(yè)管理層保持統(tǒng)一步調(diào),快速執(zhí)行指令,人才的培訓體制的搭建是一個重要的議題,特別是對于呼叫中心普遍存在的90后員工而言。在呼叫中心內(nèi)部,企業(yè)與員工透過微信的工作群,郵件進行溝通,但它只是一個即時通訊的工具或渠道,作為培訓的載體,通過各種的實踐得知,從信息安全管理、人員的集中管理、培訓效果的驗證方面,效果難以得到保障。
其實很多專業(yè)的外包的客服中心(呼叫中心),例如經(jīng)驗豐富的Teleperformance互聯(lián)企信公司認為,人才培養(yǎng)與發(fā)展一直是呼叫中心的管理難題,從上述在中國的成功案例(Best Practice)而言,人才的培養(yǎng)與發(fā)展應該是屬于培訓的環(huán)節(jié),呼叫中心只要做培訓的規(guī)劃,將資源大量投入在課程的開發(fā)、實施,針對不同的培訓人群 ,定制好面對面的線下培訓課、網(wǎng)絡培訓、虛擬課堂培訓、應用軟件或應用平臺的培訓即可,隨著呼叫中心產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,呼叫中心人才的構成的復雜度、業(yè)務流程處理的專業(yè)程度均在大幅度提升,集中管理與分站點分城市管理的呼叫中心已經(jīng)是常見的狀態(tài),呼叫中心的人員規(guī)模也在不斷突破,從過去數(shù)十人、數(shù)百人的規(guī)模,到上千人甚至上萬人的規(guī)模;而大型專業(yè)的第三方外包呼叫中心服務商----例如全球知名多渠道外包客服中心,外包呼叫中心的服務商Teleperformance互聯(lián)企信更是在全球有超過21萬的客服從業(yè)人員,服務于各個地區(qū)的各個行業(yè),他們的客服人員數(shù)量與規(guī)模非常巨大。呼叫中心在高速發(fā)展的同時,面對著人員招聘、留用、培養(yǎng)、發(fā)展各個階段也需要一些具體的規(guī)劃。
客服中心(呼叫中心)的人才培養(yǎng)與發(fā)展的路徑應為一條“縱橫交錯“的模型,從一線坐席開始,人員的發(fā)展縱向包括基層管理崗(業(yè)務專家、主管、助經(jīng)呼叫中心經(jīng)理)、中層管理崗(呼叫中心經(jīng)理)、高層管理崗位(呼叫中心總監(jiān)、客服中心負責人、首席運營官),橫向發(fā)展包括質(zhì)檢崗位、排班崗位、培訓崗位、數(shù)據(jù)分析崗位、知識庫管理崗位、技術支持崗位、項目管理崗位等,規(guī)劃通過可視化的方式讓員工近距離看得見。(注:本文為原創(chuàng)文章,轉載請注明出處與作者姓名)
從2015年春天伊始,從事呼叫中心行業(yè)招聘專家都感受到人員招聘的壓力,一線城市到二線城市均無一幸免。從世界范圍觀察,人工智能可以從多大層面取代人工,還是一個尚待論證的議題。無論是自建的呼叫中心,還是外包服務中心,基層人員、中層管理人員的流失情況已成為呼叫中心無法避免的顯性現(xiàn)象。從近幾年的數(shù)據(jù)分析結果得知,人員的離職原因主要是:工資不夠吸引、工作壓力大、沒有發(fā)展機會、變換行業(yè)等。再繼續(xù)深入分析,人員離職一個重要的因素,往往是在一家企業(yè)能力得不到充分的發(fā)揮,沒有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃而致,一些呼叫中心年度流失率高達100%甚至200%,為招聘、人員培訓、人員發(fā)展、人員的挽留工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。呼叫中心依舊屬于勞動密集型企業(yè),大多數(shù)的工種也都屬于熟練型工種,業(yè)務知識與工作技能隨著時間的累積,會同步獲得增長。但隨學習曲線的上升與平穩(wěn),每一個基層員工在到達一個年限后,就會出現(xiàn)發(fā)展的憑頸,呼叫中心需要一套系統(tǒng)的人員培養(yǎng)與發(fā)展的規(guī)劃才能有效解決這些問題,人員培養(yǎng)與發(fā)展的規(guī)劃從員工入職第一天開始,到人員離開公司,進行全周期的職業(yè)生源發(fā)展規(guī)劃,并以員工在企業(yè)任職作為職業(yè)的生命周期進行管理,從“菜鳥”到“專家”的一個華麗過渡的一套方法論。
一、做好以終為始的崗前培訓規(guī)劃
人員從入職第一天的入職儀式,會奠定員工在這家公司發(fā)展的基礎。一般的呼叫中心會向員工宣講公司的企業(yè)文化,管理人員與員工安排見面、座談,然后啟動產(chǎn)品培訓。對于這套既定的流程,呼叫中心在執(zhí)行時,如業(yè)務較忙時,執(zhí)行的過程就會開始慢慢形式化,企業(yè)文化介紹通過培訓材料或視頻讓員工自行學習完成。員工上崗后一段時間,也不知道企業(yè)的核心價值觀,更不用說自己的職業(yè)發(fā)展是如何被規(guī)劃的、誰會對員工的職業(yè)發(fā)展負最終的責任。
崗前培訓成功的要素除了有優(yōu)秀的培訓師機制、良好的培訓環(huán)境與實操環(huán)境以外,軟性文化氛圍的搭建也相當重要,在員工面試時,就應向員工傳達企業(yè)文化;在入職當前,員工就像回到家一樣。一些呼叫中心在員工入職培訓前,會向員工發(fā)送歡迎函,函中會向新員工介紹入職第一天的注意事項,如公司地址、交通安排、培訓課程的安排、著裝要求等,員工抵達公司時,在接待處就有專人負責接待,并已經(jīng)將工卡、飯卡、工柜、培訓計劃表等物品發(fā)放。培訓師將員工安頓好后,會帶著員工對辦公室環(huán)境進行介紹,通過一些“破冰”的活動與游戲,讓員工互相認識。呼叫中心管理人員與優(yōu)秀員工代表在新員工第一天正式亮相,并將其自身的工作經(jīng)歷與所遇到的一些問題與解決方案向新員工介紹,同時,也向員工宣講職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,這種介紹將有助于新員工提前預知未來發(fā)展的機會,并通過這個機會,讓他們將目標制定,并在工作中通過努力達既定的目標。新員工在培訓期間的課堂表現(xiàn)與考試成績會被記錄到員工的個人檔案,作為后期跟蹤的記錄。
培訓師會隨著學員進入生產(chǎn)環(huán)境,除了工作上的輔導外,還會提供必要的心理疏導。新員工首90天是最容易流失的階段,此時,安排一些資深的員工充當“小師傅”角色,向新員工提供額外的幫助,可以有效縮短他們的學習周期,同時,快速適應新的環(huán)境。新員工上崗后首90天績效數(shù)據(jù)表現(xiàn)會被進行追蹤,針對不同批次新員工的學習曲線進行分析,找出最佳實踐的方案。培訓階段結束后進行培訓滿意度調(diào)查,直觀地呈現(xiàn)每一批次新員工對工作的認知與對企業(yè)的歸屬感程度。有深厚經(jīng)驗的公司,如Teleperformance北京互聯(lián)企信公司的客服中心(呼叫中心)管理者會對每一批次新員工的滿意度進行分析,并對出現(xiàn)問題的地方,及時采取措施進行改善。(注:原創(chuàng)文章,轉載請注明出處與作者姓名)
二、制訂具針對性的崗中培訓規(guī)劃
呼叫中心的崗中培訓包括有業(yè)務知識與服務技能、其它技能的培訓,可以通過課堂培訓、網(wǎng)絡課堂、虛擬教室、流動教室等不同的方式實現(xiàn)。在其它技能的培訓包括管理技能培訓、跨部門的技能培訓通用的技能培訓,呼叫中心可以按月、雙月、季、半年、年為單位進行資源的規(guī)劃與安排。這些培訓的規(guī)劃包括:班組長技能培訓、客服中心經(jīng)理管理技能培訓、功能崗位培訓(如排班、培訓、質(zhì)檢崗位),這些培訓里會涉及管理人員崗位認識、時間管理、沖突管理、人員管理、情緒管理、數(shù)據(jù)分析、項目管理等的技能的習得,并根據(jù)不同崗位的需要,將培訓模塊化,先在呼叫中心內(nèi)部通過培訓認證,培養(yǎng)一批具有這些培訓技能的管理人員。每一個模塊的培訓均有學習認證的流程,并設定通過率,人員的培訓管理由呼叫中心管理人員根據(jù)實際需要設定,一般是提前在人員崗位變動前就應對其進行相關技能的培訓與認證,在呼叫中心競聘流程中,經(jīng)過培訓且獲得認證的人員會獲得一定的加分。員工也可以根據(jù)自身的發(fā)展需要,申請相關的技能培訓,以此鼓勵員工進行自我能力的開發(fā)與發(fā)展。
三、完善縱橫雙向的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖
由人力資源牽頭、培訓與發(fā)展部門配合、用人部門支持,各部門共同商討屬于企業(yè)的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖,從規(guī)劃層面,列出員工可以發(fā)展的每一個職級、每一個崗位的明細,配合員工要向這一個方面發(fā)展所要獲得必要的技能、服務年限、資歷等條件,以及員工面向這個崗位發(fā)展的需要時長。培訓部門需要同時針對人才發(fā)展藍圖制訂對應的培訓計劃。相關的培訓計劃針對崗位晉升類的、技能普及與技能獲得類的、管理類的,哪一些培訓某一個崗位的必修課,哪一些培訓是選修課,培訓部門對每一個培訓的員工均建立檔案,記錄其獲得培訓的記錄與時間、考試分數(shù),由于知識更迭的速度很快,哪一些培訓在一定時間內(nèi)需要更新補充培訓,哪一些培訓在一個階段后如果與其晉升關聯(lián),該培訓將會失效等機制的建立。
人才發(fā)展規(guī)劃與培訓計劃制訂后,由用人部門確定與正式執(zhí)行。人才的發(fā)展藍圖需要從員工入職第一天開始,以可視化的方式讓員工看見。專業(yè)外包客服中心,外包呼叫中心的行業(yè)領導者Teleperformance互聯(lián)企信認為,員工入職第一天的入職培訓對員工至關重要,也是將企業(yè)及呼叫中心基因(DNA)植入的最好時機,呼叫中心管理者與從基層員工發(fā)展起來,表現(xiàn)優(yōu)異的員工一同出現(xiàn)在新員工見面會中,并由他們自己講述他們的成長發(fā)展歷程,每一批新入職員工也要這樣做,從實踐效果來說,這種方式對于員工的保留與培養(yǎng),起到很好的作用,讓新的員工看到機會與希望,并會努力留在呼叫中心,與企業(yè)共同發(fā)展,共同成長。
四、加強人員儲備與人員備崗規(guī)劃
由于所處行業(yè)的復雜性與業(yè)務管理與發(fā)展的要求、災備的需要,同一個大樓不同的樓層、同一個城市不同的站點、全國分站點、職場管理的現(xiàn)象越來越普遍,在新職場建立、業(yè)務發(fā)生變化、人員異動等,人員儲備的重要性就會突顯。呼叫中心的人員儲備計劃步驟一般如下:
- 針對不同的崗位與工種,制訂每一個崗位的崗位說明書。
- 對崗位說明書所列明的技能、服務年限要求等條件進行量化。
- 對呼叫中心每一名員工的數(shù)據(jù)進行整理,通過人員的司齡、學歷、語言能力、職業(yè)技能的能力、個性特點、個人發(fā)展的意愿等進行分析。確認其職業(yè)發(fā)展的方向,確認要向該職業(yè)方向發(fā)展所應具備的技能。
- 結合呼叫中心的培訓規(guī)劃,將需求進行整合與管理。
- 定期回顧人員儲備計劃的執(zhí)行狀態(tài)。
在做好人員儲備計劃后,根據(jù)崗位說明書的定義不同崗位備崗的重要性,特別是一些核心的工作崗位,人員的備崗(預備崗位)越細越好,Teleperformance互聯(lián)企信有的時候建議甚至從高級客服代表開始做,每一個崗位需要備崗的崗位需要將其工作的職責、工作內(nèi)容、頻率、周期等信息、是否文檔化等信息進行說明,并向已經(jīng)確定的備崗進行培訓與輔導,讓備崗人員提前習得該崗位應具備的基本技能,對該崗位發(fā)生異動或變化,備崗人員則可以及時承擔相關的工作,保證呼叫中心的運行不受影響。每一個崗位的備崗計劃也需要定期進行回顧與調(diào)整,以確保其有效性。
呼叫中心的技能培訓一般是具有非常強的實操性的培訓,不論是內(nèi)部開發(fā)的課程,還是從外部引入的課程或人員外派到其它地方進行培訓,培訓后也需要將理論與實操結合在一起。
五、建立崗位輪動制度,激活團隊內(nèi)在的活力
筆者了解到,像一些專業(yè)的第三方外包客服中心,外包呼叫中心服務商如Teleperformance互聯(lián)企信公司,在這些方面有豐富的經(jīng)驗,互聯(lián)企信 認為,人員培訓應該面向未來,呼叫中心可以通過建立崗位輪動制度,讓人才的流動變成常態(tài),讓人才的發(fā)展變得可上可下,可進可退。在新增崗位時,優(yōu)先考慮有過輪崗經(jīng)驗的管理人員。具有跨站點、跨地域條件的呼叫中心,還可以適當建立短期的外派制度,增加人員在跨文化、跨區(qū)域方面的管理經(jīng)驗,延伸員工的職業(yè)寬度,也可以一定程度上提高員工在市場中的競爭力,提升勞動力價值水平,增加員工對企業(yè)的忠誠度。
小結:呼叫中心正在面臨一個新的時代,從勞動力密集型中心,逐漸向資本密集型、技術密集性的中心過渡,勞動力的價值也隨著國家人口紅利慢慢消褪的情況下不斷上漲,呼叫中心需要重新檢當前的人力資源管理策略,將人員培養(yǎng)與發(fā)展工作放在一個重要的位置上,才能在激烈的競爭環(huán)境下保存實力,蓄勢待發(fā)。(注:本文為原創(chuàng)文章,轉載請注明出處與作者姓名)