思科與奧鵬教育今天宣布共同推出思科官方CCNA在線課程。CCNA在線課程是思科為希望從事職業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)管理工作的中國學(xué)習(xí)者特別開發(fā)的第一套在線學(xué)習(xí)課程，使用最新的CCNAX1.1教程以及最前沿的支持Layer-2交換技術(shù)的遠(yuǎn)程實驗室，并由思科認(rèn)證講師進行在線輔導(dǎo)。思科與奧鵬教育將合作在全國31個省和自治區(qū)推出該課程，為學(xué)生提供便利的數(shù)字化學(xué)習(xí)機會和一站式學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
思科將就思科官方CCNA在線課程提供全面的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)資源，包括在線學(xué)習(xí)資料、視頻教程、在線實驗、官方教材等。學(xué)員通過參加在線學(xué)習(xí)，將具備安裝、配置、運行中型路由和交換網(wǎng)絡(luò)的技能，并能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行管理和優(yōu)化，勝任網(wǎng)絡(luò)支持、網(wǎng)絡(luò)工程師以及系統(tǒng)工程師等工作。該在線課程支持移動學(xué)習(xí)解決方案、遠(yuǎn)程真機模擬實驗、WebEx在線輔導(dǎo)及網(wǎng)絡(luò)直播、測試及學(xué)習(xí)進度查詢、師生互動交流平臺等。通過網(wǎng)上測試并且完成在線實驗的學(xué)員可進一步獲得思科官方CCNA在線課程的培訓(xùn)證書。
作為思科授權(quán)的中國第一個銷售思科官方CCNA在線培訓(xùn)課程的合作伙伴，奧鵬教育已在中國網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域積累了十多年的經(jīng)驗。奧鵬教育將為CCNA課程學(xué)員提供專屬的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)服務(wù)、過程跟蹤、考試服務(wù)、信息咨詢、技術(shù)支持等一體化的全面服務(wù)，并將充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育覆蓋面廣、快捷高效等優(yōu)勢，把課程滲透至全國31個省和自治區(qū)以及偏遠(yuǎn)地區(qū)。
思科Learning@Cisco全球市場總監(jiān)Fred Weiller表示：“作為全球領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商，思科始終堅持技術(shù)創(chuàng)新，致力于與本地伙伴長期合作，共同推進中國IT人才的培養(yǎng)。我們非常高興能夠與奧鵬教育合作推出思科官方CCNA在線課程，通過充分發(fā)揮雙方在各自領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢，以更方便靈活的在線學(xué)習(xí)方式幫助學(xué)生掌握工作所需技能，提升職場競爭力，以迎接行業(yè)快速發(fā)展帶來的機遇。思科期待同奧鵬教育繼續(xù)合作，將一系列思科在線課程不斷開展下去。”
思科Learning@Cisco全球市場總監(jiān)Fred Weiller
奧鵬遠(yuǎn)程教育中心副主任、副總經(jīng)理馬謙同樣對此次合作充滿期待。他表示：“作為國內(nèi)首個國家級遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系，奧鵬教育始終致力于為每個求學(xué)者提供高等學(xué)歷教育和全面提升職業(yè)技能的機會。與思科的合作可以實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，資源利用最大化，將使我們的學(xué)員在從事相關(guān)工作前就積累大量的實踐經(jīng)驗，并時刻與新技術(shù)保持同步, 由此增加就業(yè)機會。同時，此舉也將惠及教育、技術(shù)資金資源匱乏的二、三級城市，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生送去高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，在培養(yǎng)優(yōu)秀的實踐型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才方面發(fā)揮重要作用，為中國的信息化建設(shè)提供強有力的支持。”
奧鵬遠(yuǎn)程教育中心副主任、副總經(jīng)理-馬謙
近十年來，隨著網(wǎng)絡(luò)承載了越來越多的核心服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用，中國各個行業(yè)對合格的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)人才的需求日益增加。面對學(xué)生不同的目標(biāo)、教育水平和環(huán)境，原有的單一標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法需要進行改變。思科官方CCNA在線課程打破時間和地域限制，致力于培養(yǎng)具有實際動手能力和項目經(jīng)驗的實用性人才，以更好地同市場需求接軌。思科與奧鵬教育將通過更加深入的合作與交流，攜手發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教育平臺上的各自優(yōu)勢，推動中國教育行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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