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思科助山東省濰坊諸城市教育局構(gòu)建“教育云”平臺

--“云”聚資源 網(wǎng)傳希望

2013-01-15 13:21:18   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點擊:


  CTI論壇(ctiforum)1月15日消息(記者 郭佳):近日,思科與山東省濰坊諸城市教育局展開合作,借助思科行業(yè)領(lǐng)先的云技術(shù)及解決方案,成功幫助諸城市教育局構(gòu)建山東省首例大規(guī)模“教育云”項目。本次合作,諸城市教育局順利完成教育信息化資源與系統(tǒng)整合,通過思科統(tǒng)一計算架構(gòu)平臺向諸城市教育局下屬學(xué)校師生及教育系統(tǒng)員工提供優(yōu)質(zhì)“教育云”服務(wù)。

  諸城市教育局以“創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育”為中心,不斷弘揚“忠誠厚德、務(wù)實團(tuán)結(jié)、開放包容、創(chuàng)新拼搏”的諸城精神和“奉獻(xiàn)、科學(xué)”的諸城教育理念。多年來,諸城教育工作者始終堅持促進(jìn)教育公平和追求卓越兩大主題,為實現(xiàn)教育的科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、特色發(fā)展和全面發(fā)展不懈奮斗。

  諸城市教育局下屬中、小學(xué)近200所,受諸城地域廣闊,中、小學(xué)地理位置分布較為分散等客觀因素影響,該市的教育系統(tǒng)和科研管理面臨著極大挑戰(zhàn)。諸城市教育局一直以來都在努力探索一條可行的解決之道。該市教育系統(tǒng)早期曾進(jìn)行以分布式為基礎(chǔ)的教育信息化部署,但隨著教育資源的日益豐富以及教育應(yīng)用的多樣化,以及下屬各學(xué)校數(shù)據(jù)中心不斷擴(kuò)大,使得全市教育系統(tǒng)信息化管理成本、復(fù)雜程度隨之不斷增加。全市教育系統(tǒng)不僅需要投入更多的人員、時間和資源,同時,各教育單位之間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺少關(guān)聯(lián),數(shù)據(jù)中心“信息孤島”等問題也日益顯現(xiàn)。

  諸城市教育局領(lǐng)導(dǎo)希望帶領(lǐng)全市闖出一條教育信息化建設(shè)的新道路。因此,如何構(gòu)建諸城教育系統(tǒng)資源服務(wù)新平臺,從而徹底解決傳統(tǒng)方式在教育信息化管理等方面的弊端,并且能夠更加有效地解決教育資源分布不均、共享程度低、更新速度慢、日常運維成本高等問題,成為市教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點。經(jīng)過多方考量和反復(fù)驗證,諸城市教育局最終決定攜手思科,借助其行業(yè)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及全球范圍內(nèi)的最佳實踐,構(gòu)建諸城市“教育云”項目。

  本次合作,思科為諸城市教育局部署了基于思科統(tǒng)一計算架構(gòu)平臺的云計算數(shù)據(jù)中心,將諸城市教育局及下屬所有學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、計算服務(wù)器、數(shù)據(jù)存儲訪問和虛擬化組件集中在一起,形成一個統(tǒng)一的、高效可用的“教育云”整合系統(tǒng),為全市師生提供在云端的統(tǒng)一資源共享服務(wù),F(xiàn)在,諸城市教育局成功將全市教育系統(tǒng)數(shù)百臺服務(wù)器轉(zhuǎn)換為一個統(tǒng)一的云計算平臺,數(shù)據(jù)中心物理設(shè)施的復(fù)雜度大幅降低,整個教育系統(tǒng)IT日常運維管理難度亦隨之減小。將計算任務(wù)交給云端,諸城市教育局下屬各學(xué)校不必再更新各自分布式計算機(jī)上的內(nèi)存、存儲和計算能力,僅需通過高效網(wǎng)絡(luò)接入云中,一切教育資源唾手可得。此外,云計算數(shù)據(jù)中心確保諸城市教育局將各種教育資源大范圍、高效率的整合,通過“教育云”資源池充分促進(jìn)下屬所有學(xué)校的教學(xué)資源實現(xiàn)均衡發(fā)展。思科還幫助諸城市教育局為其數(shù)據(jù)中心創(chuàng)建并部署服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)和存儲虛擬化解決方案,借助虛擬桌面系統(tǒng)(VDI),師生曾經(jīng)使用的PC機(jī)正在逐步被瘦客戶端所代替;現(xiàn)在,諸城市多所中、小學(xué)已經(jīng)開始嘗試擺脫傳統(tǒng)而昂貴的硬件解決方案,樂享虛擬化帶來的便捷教育資源。

  諸城市教育局“教育云”項目的順利實施將全市近200所中、小學(xué)教育教學(xué)資源、課堂教學(xué)互動、學(xué)生畢業(yè)分析等系統(tǒng)相整合;通過“一對多”的形式,充分保障所有學(xué)校在第一時間分享到最新、最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;同時為學(xué)生個性化學(xué)習(xí),教師定制化授課,教育行政高效管理提供堅實網(wǎng)絡(luò)保障。思科幫助諸城市教育局構(gòu)建的“教育云”以嶄新的教育信息化業(yè)務(wù)模式為全市師生以及教育工作者提供高性能、低成本、有彈性的持續(xù)數(shù)據(jù)存儲服務(wù),實現(xiàn)最大化資源共享服務(wù),讓學(xué)校、教師、學(xué)生之間的互動成為可能,從而提高整個諸城教育系統(tǒng)教育教學(xué)、科研、行政管理等方面的工作效率。

  思科大中華區(qū)副總裁海廣躍表示:“云計算的出現(xiàn),從真正意義上改變了教育信息化之前硬件的簡單堆疊。作為全球IT領(lǐng)導(dǎo)廠商,思科長期致力于將一流的云技術(shù)與中國教育特點相結(jié)合,為全國各地教育系統(tǒng)提供整體教育信息化解決方案,推動我國教學(xué)模式的優(yōu)化升級,促進(jìn)義務(wù)教育資源實現(xiàn)均衡發(fā)展。”

  諸城市教育局電教站王紹純主任對本次合作予以高度評價:“本次思科幫助諸城市教育系統(tǒng)構(gòu)建的“教育云”為我市落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、進(jìn)一步促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化邁出了堅實的一步。諸城市“教育云”不僅實現(xiàn)了現(xiàn)有教育資源的整合,確保我市教育資源的平均分配及實時更新,讓每一個孩子可以真正享有平等、優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會;同時,本次合作還大幅降低了諸城市教育信息化開支,幫助我們真正實現(xiàn)了綠色教育。”

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