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新華三助推教育信息化建設(shè) 全系產(chǎn)品亮相教育裝備展

2018-01-02 11:19:36   作者:   來(lái)源:CTI論壇   評(píng)論:0  點(diǎn)擊:


  12月26日,紫光旗下新華三集團(tuán)亮相第73屆教育裝備展示會(huì),全面展示了包括教育云、城域網(wǎng)、無(wú)線城域網(wǎng)、云學(xué)堂、智慧教室與大數(shù)據(jù)等全系列產(chǎn)品與解決方案,充分彰顯了其在助力傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)型升級(jí),打造智慧教育新模式領(lǐng)域的雄厚實(shí)力。
  信息技術(shù)與教育的深度融合,是教育信息化推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與模式變革,引導(dǎo)教育資源合理配置和教育公平實(shí)現(xiàn)的明確目標(biāo)。新華三秉承“融繪數(shù)字未來(lái),引領(lǐng)智慧教育”的發(fā)展理念,致力于通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新融合教育應(yīng)用,全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化。本次展示將以“云、網(wǎng)、端、大數(shù)據(jù)”為核心,從多個(gè)維度闡述教育信息化的研究成果。
  云 融合教育云
  利用云技術(shù)可以更好地促進(jìn)教育資源均衡并提升管理水平,在本次展會(huì)上,重點(diǎn)展示了:
  • 超融合刀箱UIS8000:集服務(wù)器、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)、虛擬化于一體,實(shí)現(xiàn)一箱即云;最大可實(shí)現(xiàn)16臺(tái)2路服務(wù)器或者134T存儲(chǔ)的能力;
  • 3PAR存儲(chǔ):Gartner之通用存儲(chǔ)和全閃存象限雙領(lǐng)導(dǎo)者,IDC排名中國(guó)區(qū)第一(中端SAN);3PAR之真多控架構(gòu),控制器故障時(shí)性能是傳統(tǒng)存儲(chǔ)的3倍;自帶數(shù)據(jù)備份等企業(yè)級(jí)特性,降低成本。
  網(wǎng) 智聯(lián)城域網(wǎng)
  新華三憑借先進(jìn)的技術(shù)實(shí)力,在城域網(wǎng)建設(shè)上可保證安全高效的運(yùn)維,同時(shí)極大提升用戶體驗(yàn)感,為教育行業(yè)的智慧應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):
  • 有線網(wǎng)絡(luò):利用SDN能力實(shí)現(xiàn)“像重啟電腦一樣解決網(wǎng)絡(luò)故障”的能力;
  • 無(wú)線網(wǎng)絡(luò):WAVE2、高達(dá)100+并發(fā)的PAD視頻點(diǎn)播、IP68級(jí)防水防塵、最美室外AP;
  • 網(wǎng)絡(luò)安全:旗艦產(chǎn)品M9000系列全面支持攻擊防范、安全域劃分、應(yīng)用層過(guò)濾等功能,能夠有效的保證網(wǎng)絡(luò)的安全;采用ASPF應(yīng)用狀態(tài)檢測(cè)技術(shù),對(duì)連接狀態(tài)過(guò)程和異常命令進(jìn)行檢測(cè)。
  旗艦安全產(chǎn)品M9000系列特寫(xiě)
  端 百變?cè)茖W(xué)堂&智慧教室
  除了實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教室功能,新華三“云學(xué)堂”率先將人臉識(shí)別、3D打印帶入課堂,不僅規(guī)范課堂紀(jì)律,拓展信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,也為中小學(xué)生營(yíng)造了趣味性的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)云學(xué)堂在線監(jiān)控中心與學(xué)習(xí)中心,給教室提供了更為廣泛的學(xué)習(xí)空間,并基于數(shù)據(jù)分析給出合理化的教學(xué)優(yōu)化方案。
  利用物聯(lián)網(wǎng)和智能手環(huán)的結(jié)合,結(jié)合PAD教室的互動(dòng)教學(xué),新華三利用融合的技術(shù)解決了走班制點(diǎn)名和簽到費(fèi)時(shí)費(fèi)力、PAD掉線、學(xué)生進(jìn)出校門(mén)安全檢查效率不高、學(xué)生體質(zhì)健康無(wú)法科學(xué)引導(dǎo)等問(wèn)題,其中的智多芯是智慧教室的核心產(chǎn)品之一,將學(xué)校課堂與云技術(shù)緊密結(jié)合,打造,讓教學(xué)工作更智能。
  大數(shù)據(jù) 云數(shù)融合決策中心
  基于大數(shù)據(jù)技術(shù),構(gòu)建針對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的應(yīng)用,逐步打造校園決策中心:
  • 學(xué)生畫(huà)像,集成學(xué)情、健康、安全、位置等信息,勾勒學(xué)生全面形象,幫助老師和家長(zhǎng)多維度了解學(xué)生,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃;
  • 安全態(tài)勢(shì)感知,基于全網(wǎng)的安全信息采集,打造主動(dòng)、立體的防御體系,降低網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。
  教育,乃國(guó)之根本。面向未來(lái),新華三將繼續(xù)以融合之道,促教育變革。
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