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中移在線 “智享會”之《切片式案例教學(xué)&班組管理妙招》

2019-05-29 09:55:52   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點擊:


  為進一步促進激發(fā)組織內(nèi)在活力培育新動能,中移在線服務(wù)有限公司廣東分公司深圳中心黨委委員通過人力培訓(xùn)“智享會”平臺,以案例教學(xué)及分享會方式助力客服班長提升班組管理能力,幫助員工提升服務(wù)品質(zhì),深入實踐黨建與生產(chǎn)融合工作。
  一、黨總支委員親自支招助力班長成長:
  深圳中心黨總支委員盧燕寧同志結(jié)合自身經(jīng)驗告訴我們改變事件應(yīng)從信念開始,同時結(jié)合案例講解了ABC理論、服務(wù)的基石以及班組管理的等內(nèi)容,引導(dǎo)客服班長從改變自己開始,做一個積極向上、充滿正能量的領(lǐng)頭羊,通過自身的改變感染組員,感染客戶,助力團隊穩(wěn)定發(fā)展,促進提升客戶滿意度。
  信念改變四步法:
  第1步打破信念:只是到目前為止,我沒做到***(這件事情)
  第2步因果分析:因為我過去不懂得...。。(方法/技術(shù)),所以到目前為止,尚未做到***;
  第3步假設(shè):當(dāng)我做到/學(xué)習(xí)了......,我便能做到***。
  第4步改變信念:我要去做......,我一定會做到***。
圖1:黨總支委員盧燕寧傳播信念價值觀“相信”
  二、切片式案例教學(xué)精準(zhǔn)定位客戶問題
 。1)聽清客戶需求:分段播放錄音,即時討論客戶的顯性和隱性需求是什么?提問組員如果是你會怎樣做?
 。2)詳說解決方案:集中討論每一個環(huán)節(jié)的存在問題及解決模式,促進相互學(xué)習(xí)。
  (3)重塑服務(wù)過程:根據(jù)案例的討論結(jié)果以及建議,現(xiàn)場重塑服務(wù)過程。
圖2:切片式案例教學(xué)流程
  三、小妙招助力提升班組凝聚力
  妙招1:彰顯特色-運用班組口號、班名等特色提升班組士氣和凝聚力,彰顯班組個性形象;
  妙招2:愛的鼓勵-利用大休小休時間抽取小紙條,并按要求完成任務(wù),促進組員的交流,營造班組相互關(guān)心、和諧積極的氛圍;
  妙招3:正能量圈---引導(dǎo)員工每天發(fā)現(xiàn)身邊的美或與客戶的故事,同時分享和傳播,提升員工個人的幸福感,營造班組正向班組氛圍;
圖3:客服經(jīng)理分享班組管理小妙招
  案例教學(xué)通過切片式方法精準(zhǔn)定位客戶問題,助力眾包人員快速解決問題并提升客戶滿意度;班組管理妙招分享會豐富了眾包客服班長的班組管理手段,促進了眾包管理團隊的成長。
  眾包客服班長在學(xué)習(xí)后紛紛表示受益匪淺,并開展了38場切片式案例教學(xué),將案例精髓延伸至一線服務(wù)人員,使眾包服務(wù)質(zhì)量、效能和營銷都有一定的提升。分享會交流后眾包的滿意度提升0.16%、首問提升0.15%;營銷率提升3.1%。
 
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