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在溝通中提升呼叫中心服務(wù)質(zhì)量

Michael 2010/08/24

  提升服務(wù)質(zhì)量,不只是質(zhì)檢部門的責任,也是上至呼叫中心高層領(lǐng)導,下到基層管理人員以及CSR共同的職責。要做到全面質(zhì)量管理,必須要做到全中心緊密的配合,“溝通”在這項工作中起著非常重要的作用。

  在提升服務(wù)質(zhì)量的溝通中,有兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié):“質(zhì)量標準的溝通”與“質(zhì)量異常的溝通”。

一、質(zhì)量標準的溝通:

  “質(zhì)量標準的溝通”既我們通常所說的“校準”過程,首先要確保服務(wù)質(zhì)量標準在每個人心中是一致的。這里通常包括三個層面的“校準”溝通:1、質(zhì)檢人員與中心領(lǐng)導的溝通;2、質(zhì)檢人員與基層管理人員的溝通;3、質(zhì)檢人員與CSR的溝通。

1、質(zhì)檢人員與中心領(lǐng)導的溝通

  質(zhì)量標準是需要由中心統(tǒng)一定設(shè)定的,質(zhì)檢人員衡量CSR服務(wù)質(zhì)量的標準應(yīng)該附合中心的要求。所以,質(zhì)檢人員要做到與中心領(lǐng)導充分的溝通,以保證不偏中心的質(zhì)量目標。在這個溝通過程中,中心領(lǐng)導也可以通過與質(zhì)檢人員的交流,了解到目前服務(wù)質(zhì)量處于什么水平,哪一項是做得好的,哪一項是需要提升的。我們知道,質(zhì)量標準并不是越高越好,應(yīng)該充分考慮客戶對服務(wù)的期望與中心的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定切實可行的質(zhì)量標準。

  質(zhì)量標準一經(jīng)確定,質(zhì)檢人員還需要分階段對標準的執(zhí)行情況做及時反饋溝通,對標準的適用性與中心領(lǐng)導進行溝通,根據(jù)需要和可能調(diào)整標準,以保證標準真正能夠滿足客戶的需要,并且設(shè)定在CSR實際服務(wù)水平可以達到的范圍內(nèi)。

2、質(zhì)檢人員與基層管理人員的溝通

  在呼叫中心,質(zhì)檢人員與基層管理人員的矛盾時有發(fā)生。當某個CSR被質(zhì)檢扣了分,而基層管理人員認為其服務(wù)質(zhì)量沒有問題時,往往出現(xiàn)基層管理人員替CSR找質(zhì)檢“說理”的情況。

  所以,在明確了質(zhì)量標準后,中心應(yīng)該組織質(zhì)檢人員與基層管理人員的溝通,通過溝通,使質(zhì)檢人員與基層管理人員對于服務(wù)質(zhì)量的衡量標準達成共識;通過溝通,使基層管理人員認識到質(zhì)檢人員是輔助他們進行質(zhì)量管理的,是為了與基層管理人員一起提升CSR服務(wù)水平的;通過溝通,消除質(zhì)檢與基層管理人員的“對立”情緒,形成統(tǒng)一認識。

  質(zhì)檢人員與基層管理人員的溝通,通?梢远ㄆ诎才欧⻊(wù)質(zhì)量分析會等形式開展。

3、質(zhì)檢人員與CSR的溝通

  相對質(zhì)檢人員與基層管理人員,質(zhì)檢與CSR之間的“矛盾”更為明顯,因為質(zhì)檢扣分往往直接影響到CSR的績效。質(zhì)檢與CSR對于“標準”的溝通是化解矛盾的首要途徑。

  對于“標準”,CSR往往只關(guān)注“標準”對于其個人績效的影響,比如沒有正確使用結(jié)束語會扣幾分,沒有準確判斷用戶來電目的要扣幾分,這就從根本上形成了與質(zhì)檢人員的對立。所以,質(zhì)檢人員與CSR對“標準”的溝通,應(yīng)該側(cè)重于每項標準對于保障服務(wù)質(zhì)量的意義,使CSR真正意識到衡量他們服務(wù)質(zhì)量的每一條每一款標準,都有著重要的意義——為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);扣分只是手段不是目的,質(zhì)檢關(guān)注的是CSR服務(wù)水平的提升,而不是要扣CSR多少分。一旦明確了質(zhì)檢的目的與意義,CSR會從客戶角度認識服務(wù)質(zhì)量,將質(zhì)檢人員當成提升自己服務(wù)技能的老師。

二、質(zhì)量異常的溝通

  質(zhì)檢工作的開展必然會發(fā)現(xiàn)各種各樣的質(zhì)量問題,這些問題相對于“標準”而言就是質(zhì)量異常點。發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量異常點,通過有效的溝通能夠更好地運用質(zhì)檢結(jié)果,采取有效措施,改善服務(wù)水平。對于質(zhì)檢人員來講,對于質(zhì)量問題的溝通,通常有兩個方面:1、與基層管理人員溝通;2、與CSR溝通。

1、與基層管理人員溝通

  對于服務(wù)質(zhì)量中發(fā)現(xiàn)的共性問題,建議質(zhì)檢人員要更多地與基層管理人員溝通,探討出現(xiàn)問題的根源在哪里。是培訓不到位?或是知識庫不完善?還是對CSR的輔導不夠?當然,也可能是“標準”設(shè)定的有問題。

  通過積極的溝通,找出產(chǎn)生服務(wù)質(zhì)量問題的原因,進而設(shè)計措施來改善。在措施方案的設(shè)計時,同樣要有充分的溝通:質(zhì)檢人員與基層管理人員在改善服務(wù)質(zhì)量中分別承擔什么樣的職責?質(zhì)檢人員與基層管理人員分別需要采取哪些措施?通過什么樣的方式檢驗措施的有效性?什么時候檢驗?誰是重點監(jiān)控對象?

  只有建立在質(zhì)檢與基層管理人員的有效溝通基礎(chǔ)上,才能夠?qū)τ绊懛⻊?wù)質(zhì)量的因素進行全面的分析,才能設(shè)計出有效的改進措施,也才能夠?qū)⒋胧┑挠行?zhí)行,從而實現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

2、與CSR溝通

  對于服務(wù)質(zhì)量中發(fā)現(xiàn)的個性問題,質(zhì)檢人員不妨可以直接與CSR進行溝通。這時,鼓勵質(zhì)檢人員創(chuàng)造與CSR更多的溝通機會,因為這樣會使CSR與質(zhì)檢之間形成良好的工作關(guān)系,而不是質(zhì)檢每天在幕后行使扣分的權(quán)力,而不管CSR是否真正認識到問題,是否則愿意采取行動改善服務(wù)水平。

  質(zhì)檢人員與CSR直接溝通時,應(yīng)該提前做好準備,而不是拿著質(zhì)檢評分表來找CSR“談話”。質(zhì)檢溝通的準備,一般包括準備好錄音片段、關(guān)鍵應(yīng)對記錄、存在問題分析,以及改進建議等。

  質(zhì)檢人員找到CSR時,溝通應(yīng)該從一起分析問題開始,最好能夠引導CSR自己發(fā)現(xiàn)問題,同時指出這樣的服務(wù)對于中心服務(wù)質(zhì)量的影響到,并就改進方法達成共識。通過這樣的溝通,CSR從內(nèi)心接受問題,并愿意為提升自己的服務(wù)質(zhì)量做出努力,遠遠比單純通過扣分來制約CSR改變服務(wù)態(tài)度或技巧要有效得多。

  當然,對于這類個性問題,也可以將相關(guān)情況反饋給基層管理人員,由他們與CSR進行溝通與輔導,具體看呼叫中心的質(zhì)量管理流程如何設(shè)定。

  工作中的溝通無處不在,呼叫中心運營管理中溝通的作用也遠不止這些,這里主要提及的是在提升服務(wù)質(zhì)量方面,如何有效地運用溝通,達到從質(zhì)檢部門到中心高層,由質(zhì)檢人員到基層管理人員以及CSR對服務(wù)質(zhì)量標準的統(tǒng)一認識,以及培養(yǎng)對服務(wù)質(zhì)量異常點的積極態(tài)度,借助溝通這種更加人性化的途徑,提升呼叫中心的服務(wù)質(zhì)量。

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